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Les sciences cognitives et l'école

La question des apprentissages

 

De Michèle Kail

 

Presses Universitaires de France - Collection : Hors collection - novembre 2015

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      31,99 €
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    Présentation

    Les apprentissages sont au coeur des préoccupations et des pratiques de l'institution scolaire et sont l'un des enjeux fondamentaux pour notre société. Ils sont aussi l'un des objets privilégiés de la recherche en sciences cognitives. Une collaboration s'établit entre chercheurs en sciences cognitives et chercheurs et praticiens de l'éducation et de la formation. Cet ouvrage présente un bilan des acquis et des lacunes concernant certains apprentissages.

    Supports disponibles

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