Des établissements scolaires autonomes ? - Olivier Maulini, Laetitia Progin - ESF Sciences Humaines

Entre inventivité des acteurs et éclatement du système

de Olivier Maulini (auteur), Laetitia Progin (auteur)
Maison d'édition : ESF Sciences Humaines
Collection : Pédagogies
novembre 2016

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Résumé

Faut-il rendre les établissements scolaires autonomes ? Le débat est vif et les positions passionnées : décentraliser serait-il le remède idéal ou, au contraire, la porte ouverte au chacun pour soi et à la compétition généralisée. Dans ce contexte, enseignants, autorités scolaires, parents délèves ou politiques militent tour à tour pour, à la fois, davantage de libertés et de règles, de confiance et de contrôle, de délégation et dautorité... Cet ouvrage traite de la question de lautonomie des établissements en confrontant les histoires, systèmes dorganisation et réformes de quatre pays francophones : la France, la Suisse romande, la Belgique et le Québec. Il passe au crible, sans a priori, les effets des décisions et débusque des paradoxes rarement mis en évidence. Le grand mérite de cet ouvrage est douvrir des perspectives qui échappent aux oppositions stériles. Il démontre la nécessité de construire « un accord commun, sur la durée, associant la politique gouvernementale, la participation active des professionnels et lengagement des citoyens ».

Caractéristiques

Collection : Pédagogies

Auteur(s) : Olivier Maulini, Laetitia Progin

Publication : 21 novembre 2016

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : DRM Adobe (PDF)

Taille(s) : 6,37 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039

EAN13 eBook [PDF] : 9782710131519

EAN13 (papier) : 9782710131014

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