Corriger des copies, évaluer pour former
Résumé
S'il est, pour un enseignant, une activité banale, quotidienne mais lourde d'implications, c'est bien la correction des copies.
Comment donner une nouvelle signification à cet échange entre enseignants et élèves ?
Expliciter les critères d'évaluation, installer une relation d'aide et de formation, telle est la nouvelle approche que les auteurs proposent à partir d'exemples concrets.
Comment donner une nouvelle signification à cet échange entre enseignants et élèves ?
Expliciter les critères d'évaluation, installer une relation d'aide et de formation, telle est la nouvelle approche que les auteurs proposent à partir d'exemples concrets.
Caractéristiques
Collection : Pédagogies pour demain Nouvelles approches
Publication : 1 avril 2014
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : eBook [PDF]
Contenu(s) : PDF
Protection(s) : DRM (PDF)
Taille(s) : 37,1 Mo (PDF)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3040
EAN13 eBook [PDF] : 9782011815941
EAN13 (papier) : 9782010191541
