Bruno Fondeville est maître de conférences en sciences de l’éducation à l’INSPE de l’académie de Toulouse, Université Toulouse 2 Jean Jaurès. Ses travaux portent sur l’enseignement et l’apprentissage de la citoyenneté au travers des dispositifs éducatifs utilisés dans les écoles françaises. Il s’intéresse également aux épreuves professionnelles rencontrées par des enseignants confrontés à des transgressions du principe de laïcité.