Pédagogie et formation des enseignants
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Réformes de l’enseignement supérieur et développement socioéconomique
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Réformes de l’enseignement supérieur et développement socioéconomique Les réformes LMD/BMD au Cameroun

Innocent Fozing, Joseph Bomda

20,99 €

Objectif CRPE 2026-2027 - Maths - épreuve écrite d'admissibilité L3
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Objectif CRPE 2026-2027 - Maths - épreuve écrite d'admissibilité L3

Erik Kermorvant, Emmanuelle Servat, Katia Odiot, Joseph Sansonetti, Jean-Christophe Tomasi

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Objectif CRPE 2026-2027 - Français - épreuve écrite d'admissibilité L3
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Objectif CRPE 2026-2027 - Français - épreuve écrite d'admissibilité L3

Véronique Bourhis, Cécile Avezard-Roger, Laurence Allain Le Forestier

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Pauvreté, inégalités et problèmes sociaux
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Pauvreté, inégalités et problèmes sociaux 3e édition

Caroline Adam, Danielle Filion, Jocelyn Vinet, Marie-Ève Gauvin, Maude Ménard-Dunn

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L'enseignant intelligent
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L'enseignant intelligent Comment devenir un enseignant épanoui, surmonter les difficultés du quotidien et retrouver la joie du métier !

Ute Miran

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Admis au CRPE 2026-2027 - Epreuve écrite d’admissibilité L3 - Sciences et technologie
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Admis au CRPE 2026-2027 - Epreuve écrite d’admissibilité L3 - Sciences et technologie Toutes les clés de la réussite

Cédric Blin, Christine Peres, Rita Khanfour-Armale, Manuelle Doin-Lai, Laurent François

15,99 €

Accompagner les élèves dys et TDAH, c'est possible !
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Accompagner les élèves dys et TDAH, c'est possible ! Mon compagnon quotidien pour une école inclusive

Isabelle Ducos-Filippi

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Les chiffres arabes viennent-ils vraiment d'Arabie ? (version chinois mandarin)
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Les chiffres arabes viennent-ils vraiment d'Arabie ? (version chinois mandarin)

Léwis Verdun

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Les chiffres arabes viennent-ils vraiment d'Arabie ?
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Les chiffres arabes viennent-ils vraiment d'Arabie ?

Léwis Verdun

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Les chiffres arabes viennent-ils vraiment d'Arabie ? (version arabe)
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Les chiffres arabes viennent-ils vraiment d'Arabie ? (version arabe)

Léwis Verdun

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Do Arabic Numerals Really Come from Arabia ?
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Do Arabic Numerals Really Come from Arabia ?

Léwis Verdun

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¿Los números arábigos vienen realmente de Arabia ?
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¿Los números arábigos vienen realmente de Arabia ?

Léwis Verdun

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Innovations pédagogiques et numériques à l’université
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Innovations pédagogiques et numériques à l’université Perspectives globales et pratiques locales

Khadija Youssoufi, Soufiane Rouissi

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Vous avez dit contemporain ?
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Vous avez dit contemporain ? Enseigner les écritures d’aujourd'hui

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Essai de méthodologie de lecture-écriture. Tome II
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Essai de méthodologie de lecture-écriture. Tome II Partie pratique

Martine Boudet

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Essai de méthodologie de lecture-écriture. Tome I
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Essai de méthodologie de lecture-écriture. Tome I Partie théorique

Martine Boudet

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