Pédagogie et formation des enseignants
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CRPE - Admission - Réussir l'épreuve orale de français et/ou de mathématiques : 200 questions - Concours 2026-2027
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CRPE - Admission - Réussir l'épreuve orale de français et/ou de mathématiques : 200 questions - Concours 2026-2027

Michèle Guilleminot

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Les écoles rurales : une référence pour le XXIe siècle
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Les écoles rurales : une référence pour le XXIe siècle

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Guide de bonnes pratiques pour la mise en œuvre d’un projet de MOOC ou de cours hybride
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Guide de bonnes pratiques pour la mise en œuvre d’un projet de MOOC ou de cours hybride (à l’usage des technopédagogues et des enseignants)

Abdourahmane Mbengue, Désiré Feugueng, Bernabé Batchakui, Marius Burgat

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Nos enfants s’en souviendront…
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Philippe Renard

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Les pratiques d’encadrement, d’éducation, d’enseignement et de formation professionnelle à l’ère inclusive
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Les pratiques d’encadrement, d’éducation, d’enseignement et de formation professionnelle à l’ère inclusive Entre conformismes et diversités

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L'enseignant lecteur de littératures
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L'enseignant lecteur de littératures Quel feuilletage de l'identité littéraire et professionnelle ?

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Aides à la problématisation et apprentissages scolaires
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Aides à la problématisation et apprentissages scolaires

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L'école inclusive
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Marie Toullec-Théry, Florence Lacroix

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La reconnaissance, la validation et l’accréditation des acquis à l’université
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La reconnaissance, la validation et l’accréditation des acquis à l’université Perspectives sociohistorique, transdisciplinaire et pratique

Yves De Champlain

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De l'écrivain professeur au professeur écrivant
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De l'écrivain professeur au professeur écrivant Quels apports pour la didactique de la lecture ou de l'écriture ?

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Eduquer à la sexualité
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Eduquer à la sexualité Religions, laïcités, sexualités

Anne-Cécile Begot, Philippe Portier

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Enseigner en maternelle EPUB
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Enseigner en maternelle EPUB

Dominique Morandeau, Véronique Bories, Eric Mutabazi, Julie Chauvat, Françoise Launay-Lemoine, Patricia Huau, Aurélie Palussiere, Claire Petiteau, Nathalie Petreault, Stéphanie Pineau

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Arras, après l'attentat
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Arras, après l'attentat Manifeste pour une cité scolaire nouvelle

Benoît Rommelaere

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L’expérience d’émancipation en formation
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L’expérience d’émancipation en formation Parcours d’autoformation existentielle

Magali Balayn Lelong

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Mon cahier d’exercices CE1-CE2
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Abdoul Aziz Dramé Faye

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Le cerveau au coeur des apprentissages
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Michelle Bourassa, Mylène Martin, Mylène Menot-Martin

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