Vers une nouvelle éthique de l’enseignement supérieur au Cameroun

L’université camerounaise est à la croisée des chemins. Elle est face au double impératif d’une ouverture toujours plus grande sur le monde, et celui d’une refondation éthique permanente pour se maintenir à la hauteur de ses missions académiques et humanistes.
Cet ouvrage est l’aboutissement d’un long cheminement de questionnements et de déconstruction sur l’institution universitaire au Cameroun  ; mais aussi de refondation d’une éthique universitaire qui se nourrit des nombreux débats collectifs et des échanges individuels de l’auteur à travers sa contribution professionnelle dans le processus de l’Université des Montagnes au Cameroun.
Il met donc à la disposition du monde universitaire et des décideurs une boîte à idées qui constitue la matrice essentielle de sa visée éthique telle qu’il l’entrevoit pour l’enseignement supérieur au Cameroun.