Résumé

En France, l'une des politiques scolaires les plus emblématiques durant ces quarante dernières années a été la mise en place de l'éducation prioritaire. Si cette politique a cherché à articuler le principe d'égalité des chances avec l'équité, et si le bilan que la recherche et les observations de terrain ont pu en dresser reste mitigé, la refondation de l'éducation prioritaire et les récentes orientations institutionnelles ouvrent de nouvelles perspectives.

Caractéristiques

Auteur(s) : Aziz Jellab

Publication : 17 juillet 2020

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF], eBook [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 4,22 Mo (PDF), 2,93 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 4093, 3161

EAN13 eBook [PDF] : 9782140154102

EAN13 eBook [ePub] : 9782336904856

EAN13 (papier) : 9782343207872

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