Résumé

Depuis la Renaissance, la non directivité est l'idéal pédagogique de l'Occident. L'enfant devrait construire lui-même le savoir et les règles éthiques dont il aura besoin dans sa vie d'adulte et le maître céder la place à l'école de la " vraie vie ". A partir d'une lecture de romans éducatifs classiques, au premier chef desquels l'Émile de Rousseau, le paradoxe du bon maître entreprend de démontrer les contradictions inhérentes à cet idéal.

Caractéristiques

Auteur(s) : Béatrice Durand

Publication : 10 mai 2007

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 5,46 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3126

EAN13 eBook [PDF] : 9782296399891

EAN13 (papier) : 9782738484710

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