Résumé

Les différences biologiques, psychologiques et culturelles entre les filles et les garçons adolescents, permettent une différentiation des pratiques sportives. Parler de mixité, de coéducation et de parité entre les sexes sans tenir compte de ces différences, conduit à l'échec de l'entreprise éducative des pratiques sportives. Une pédagogie de la réussite, en pratique sportive mixte, doit s'appuyer sur des connaissances exactes des adolescents.

Caractéristiques

Collection : Adolescences, sport et cultures

Auteur(s) : Alain Vulbeau, Maryse Vaillant

Publication : 22 juin 2005

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 6,98 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3088

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782296217263

EAN13 (papier) : 9782747507554

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