Résumé

Pour quelles raisons devient-on éducateur ou éducatrice ? A entendre les intéressés, leur arrivée dans le métier serait plutôt affaire de hasard et de circonstances fortuites. Mais à y regarder de plus près, on découvre qu'une telle orientation doit finalement assez peu à ce hasard évoqué. L'auteur a interrogé plus de huit cents éducateurs et éducatrices. Au-delà de leurs récits de mémoire ne tarde pas à se profiler alors l'influence de tout ce que les uns et les autres ont reçu de leurs familles.

Caractéristiques

Collection : Logiques sociales

Auteur(s) : Alain Vilbrod

Publication : 14 février 2005

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 9,37 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3104

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782296303614

EAN13 (papier) : 9782738433060

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