Résumé

Éveil aux langues ? Approches plurielles ? Formation des enseignants ? Pratiques de classe ? Cet ouvrage fait le point sur l'état des recherches et des pratiques d'éveil aux langues et d'autres approches plurielles intercompréhension entre langues voisines, didactique intégrée des langues qui, toutes, impliquent simultanément plusieurs langues et variétés culturelles dans l'enseignement-apprentissage.

Caractéristiques

Collection : Espaces discursifs

Publication : 1 septembre 2012

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 8,3 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3146

EAN13 eBook [PDF] : 9782296500556

EAN13 (papier) : 9782296992023

Avis

Ouvrages du même auteur

Ouvrages de la même collection

--:-- / --:--