Étudier le patrimoine à l'école, au collège, au lycée
Résumé
Les textes qui composent ce document offrent aux enseignants des informations de base et des synthèses sur le patrimoine, notion riche, complexe et en phase de questionnement, qui occupe une place importante dans les programmes scolaires de l’école, du collège et du lycée. L’étude du patrimoine permet une éducation du regard, de la perception et une appropriation qui participe à la construction de l’identité et d’une citoyenneté contemporaine active. Ce dossier se compose de cinq parties :
Caractéristiques
Collection : Patrimoine
Publication : 1 janvier 1998
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : eBook [ePub], eBook [PDF]
Contenu(s) : ePub, PDF
Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)
Taille(s) : 840 ko (ePub), 54,4 Mo (PDF)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3161
EAN13 eBook [ePub] : 9782402118538
EAN13 eBook [PDF] : 9782402451864
EAN13 (papier) : 9782840930860
Avis
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