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Résumé

Table des matières


Introduction L’organisation du travail scolaire : la penser pour la faire évoluer

Partie 1 Travailler pour apprendre ? : conception du savoir et organisation de l’enseignement
Partie 2 L’évolution des pratiques : ce que font les enseignants
Partie 3 Au-delà de la classe : l’organisation du travail dans les établissements
Partie 4 Le pouvoir d’organiser : redistribution du travail et professionnalisation

Conclusion Entre réglementation et flexibilisation : tensions et hésitations

Caractéristiques

Editeur : Presses de l'Université du Québec

Auteur(s) : Monica Gather, Olivier Thurler

Publication : 1 janvier 2007

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : DRM ACS4 (PDF)

Taille(s) : 1,1 ko (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782760519473

EAN13 (papier) : 9782760515031