Résumé

Comment motiver l’élève et susciter son désir d’apprendre ? Comment l’aider à recouvrer le plaisir du « jeu cognitif » et du « je » cognitif ? Ce livre propose de répondre à ces questions. Il présente un cadre théorique approfondi sur la motivation : son rôle dans la réussite scolaire, son expression chez l’élève, les modalités de son évaluation, ainsi que des pistes d’intervention.

Ce livre – résolument pratique – s’adresse à tout·e·s les enseignant·e·s (classe régulière ou spécialisée), ainsi qu’à toutes les personnes intéressées par la motivation scolaire (psychologues scolaires, orthophonistes, parents, etc.).

Cette nouvelle édition offre :

  • De nouvelles réflexions, notamment sur la procrastination et les apports de la psychologie positive ;
  • De nouveaux chapitres consacrés à l’entretien motivationnel, l’automotivation, l’évaluation formative et la différenciation pédagogique ;
  • De nombreux nouveaux outils pratiques (questionnaires, QCM, feuilles de travail...).

Caractéristiques

Collection : Pratiques pédagogiques

Auteur(s) : Pierre Vianin

Publication : 22 août 2023

Edition : 3e édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : DRM Adobe (ePub)

Taille(s) : 5,19 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 Contenu téléchargeable [ePub] : 9782807359024

EAN13 (papier) : 9782807351059

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