Marie-Claude Salvas

A propos de l'auteur

Marie-Claude Salvas est professeure agrégée en psychoéducation à l’Université du Québec en Outaouais et psychoéducatrice. Ses travaux portent sur les relations entre pairs en tant que contexte central du développement des enfants. Elle s’intéresse notamment à différents aspects de ces relations en milieu scolaire, tels que le sentiment d’appartenance, le climat scolaire, l’intégration sociale et l’intimidation. Ses recherches abordent plus largement l’adaptation sociale et scolaire des enfants, en lien avec la santé mentale, le bien-être, l’engagement et la réussite éducative. Elle s’intéresse également aux stratégies visant à promouvoir des environnements scolaires inclusifs et bienveillants, ainsi qu’aux pratiques éducatives favorisant le plein développement des jeunes et le vivre-ensemble à l’école.

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