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PréférencesTout accepterTout refuserStéphanie Breton est professeure agrégée au Département de pédagogie de l’Université de Sherbrooke. Elle s’intéresse aux difficultés d’apprentissage chez les jeunes adultes, notamment en FP. Ses recherches explorent également la lecture et l’écriture dans des contextes non formels comme dans les familles et dans les organismes communautaires. Ses travaux s’inscrivent dans la perspective de l’apprentissage tout au long et tout au large de la vie.