Charles Zacharie Bowao
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L'émancipation de soi par le savoir
L'école est-elle encore le lieu d'émancipation de l'Homme ?
Alfred Gambou, Charles Zacharie Bowao
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Épistémologie entre complexité et simplexité
Pensée, méthode et philosophie de la complexité et/ou de la simplexité - Pensée, méthode et philosophie de la complexité et/ou de la simplexité
Marcel Nguimbi, Charles Zacharie Bowao
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Épistémologie entre complexité et simplexité
Interactions entre complexité et simplexité - Interactions entre complexité et simplexité
Marcel Nguimbi, Charles Zacharie Bowao
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A propos de l'auteur
Alfred Romuald Gambou est enseignant-chercheur en Philosophie de l’éducation (Université Catholique de l’Ouest de Nantes), collaborateur scientifique au laboratoire du CREN et à l’École Normale Supérieure de Brazzaville (Université Marien Ngouabi).
Stéphanie Péraud-Puigségur est maîtresse de conférences en Philosophie à l’université de Bordeaux, Laboratoire "Sciences, Philosophie, Humanités" (SPH - UMR(U) 4574), Universités de Bordeaux et de Bordeaux-Montaigne.
Laurent Gankama est maître de Conférences (CAMES) de Philosophie (Épistémologie) à la Faculté des Lettres, Arts et Sciences Humaines de l’Université Marien Ngouabi à Brazzaville au Congo.
Jean-François Dupeyron est maître de Conférences, HDR, émérite, en Philosophie de l’éducation, Université de Bordeaux.
Stéphanie Péraud-Puigségur est maîtresse de conférences en Philosophie à l’université de Bordeaux, Laboratoire "Sciences, Philosophie, Humanités" (SPH - UMR(U) 4574), Universités de Bordeaux et de Bordeaux-Montaigne.
Laurent Gankama est maître de Conférences (CAMES) de Philosophie (Épistémologie) à la Faculté des Lettres, Arts et Sciences Humaines de l’Université Marien Ngouabi à Brazzaville au Congo.
Jean-François Dupeyron est maître de Conférences, HDR, émérite, en Philosophie de l’éducation, Université de Bordeaux.