Martin Lemay (Ph.D.) est professeur titulaire au Département des sciences de l’activité physique de l’Université du Québec à Montréal et chercheur régulier au centre de recherche du CHU Sainte-Justine. Il utilise des approches novatrices telles que la danse et la réalité virtuelle pour améliorer les fonctions motrices et cognitives des enfants en situation de handicap moteur.