BLOC 4 - Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME - BTS 1 GPME - 2018 - Manuel PDF - Jean-Charles Diry, Catherine Auguste, Christelle Cournud, Jean-Paul Gourdant, Béatrice Tallégas-Le Nezn, Sophie Plaire, Anne Vigier - Foucher
de Jean-Charles Diry (auteur), Catherine Auguste (auteur), Christelle Cournud (auteur), Jean-Paul Gourdant (auteur), Béatrice Tallégas-Le Nezn (auteur), Sophie Plaire (auteur), Anne Vigier (auteur)
Maison d'édition : Foucher
Collection : Atouts compétences
avril 2018

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Résumé

Bloc 4  : Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME 1 carnet de bord intégré à l’entrée de chaque ouvrage et propre à chaque matière, rappelle aux étudiants les outils et prérequis essentiels. Une approche par situations professionnelles qui permet à l’étudiant(e) de se projeter en tant qu’assistant(e) d’une fonction dans différents types de PME (PMI, PME artisanale, filiale d’un grand groupe, association, etc.). Dans chaque chapitre, un objectif à atteindre est détaillé à travers 3 missions: un travail concret qui s’appuie sur des ressources   contextuelles et notionnelles. 1 page de synthèse offre un schéma structuré en 3 temps: je dois savoir faire, je dois connaître, je dois utiliser. 1 partie entraînement propose des exercices progressifs Ce manuel est enrichi de ressources numériques  FOUCHER CONNECT  !  Des pictogrammes indiquent au fil des pages des liens vers  des vidéos, des  schémas de synthèse animés  en accès direct sur  www.foucherconnect.fr

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Caractéristiques

Collection : Atouts compétences

Auteur(s) : Jean-Charles Diry, Catherine Auguste, Christelle Cournud, Jean-Paul Gourdant, Béatrice Tallégas-Le Nezn, Sophie Plaire, Anne Vigier

Publication : 25 avril 2018

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF], eBook [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : DRM (PDF), DRM (ePub)

Taille(s) : 51,8 Mo (PDF), 12,2 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3010

EAN13 eBook [PDF] : 9782216163397

EAN13 eBook [ePub] : 9782216163380

EAN13 (papier) : 9782216149186

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