Résumé

Au CP, apprend-on à lire vite ou bien ? Témoignage d'une expérience réussie, ce livre réhabilite un savoir-lire reposant sur un réel enseignement de la communication et de la culture. Il propose des situations et projets autour d'ouvrages de littérature de jeunesse. Autant de fiches qui démontrent qu'il est possible de construire un apprentissage structuré exigeant et performant du lire-écrire au cycle 2.

Caractéristiques

Collection : Pédagogie pratique

Publication : 1 avril 2014

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : DRM (PDF)

Taille(s) : 29,3 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3040

EAN13 eBook [PDF] : 9782011816917

EAN13 (papier) : 9782011704498

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