Pendant la saison des camps, des enfants se retrouvent sous la responsabilité de personnes animatrices adolescentes. Celles-ci, bien que débrouillardes, créatives et allumées, manquent de connaissances sur le développement de l’enfant. Ce livre les forme sur des concepts et théories tirés de la psychologie développementale afin de les outiller pour intervenir adéquatement dans leurs groupes, gérer les situations problématiques et organiser des activités adaptées et stimulantes.