Résumé

Les chiffres sont partout et les troubles de la cognition mathématique extrêmement handicapants : qu’il s’agisse d’une dyscalculie gênant l’apprentissage scolaire ou bien d’une acalculie empêchant une vie autonome, les patients ont besoin d’interventions adaptées à leurs besoins.

Dans ce livre, les auteurs, experts en orthophonie et psychologie, présentent :

  • les modèles théoriques et les différents troubles concernés (troubles neurocognitifs, troubles des apprentissages en mathématiques, troubles acquis) ;
  • les différents types d’évaluation (évaluation cognitive des habiletés mathématiques, évaluation des impacts fonctionnels des troubles, etc.) ;
  • les modes d’intervention auprès des adultes et des enfants.

Caractéristiques

Collection : Apprendre et réapprendre

Auteur(s) : Anne Lafay, Marie Villain

Publication : 3 octobre 2024

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : DRM ACS4 (ePub)

Taille(s) : 5,22 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3174

EAN13 Contenu téléchargeable [ePub] : 9782807363144

EAN13 (papier) : 9782807361751

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