Résumé

Les pédagogies sont-elles l'épreuve du temps? À quelles conditions ? Pour répondre à cette question, cet ouvrage propose un métissage conceptuel à travers une analyse du concept de pédagogie au prisme des critères de la Convention pour la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel. L'auteur s'appuie notamment sur l'exemple de la pédagogie créée par l'un des fondateurs de nos écoles maternelles actuelles : Jean-Frédéric Oberlin (1740-1826).

Caractéristiques

Collection : Pédagogie : crises, mémoires, repères

Auteur(s) : Johann Chalmel

Publication : 8 octobre 2020

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF], Contenu téléchargeable [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 2,87 Mo (PDF), 2,28 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161, 3039

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782140159701

EAN13 Contenu téléchargeable [ePub] : 9782336910451

EAN13 (papier) : 9782343206493

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