Résumé

Le processus d'enseignement-apprentissage vise à faciliter la prise de conscience de la complexité des interactions qui se produisent au cours du processus. Etudiants, tuteurs, enseignants, corps d'inspection, et tous ceux qui s'intéressent au processus d'enseignement-apprentissage y trouveront un éclairage sur les interactions explicites et implicites qui siègent dans les processus d'enseignement-apprentissage. L'ambition est de faire le lien entre recherche, formation et pratique en éducation scientifique, technologique et professionnelle.

Caractéristiques

Collection : Savoir et formation

Publication : 5 mars 2020

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF], eBook [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 3,91 Mo (PDF), 5,53 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161, 3039, 3134

EAN13 eBook [PDF] : 9782140144462

EAN13 eBook [ePub] : 9782336895215

EAN13 (papier) : 9782343197890

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