Résumé

Cette recherche vise à étudier l'influence du contexte et du territoire et plus spécifiquement celle de la ruralité sur la trajectoire scolaire des filles issues des milieux ruraux. Elle a été conceptualisée grâce aux théories de la Reproduction, des recherches sur le genre et sur une étude longitudinale d'une cohorte de 2400 élèves depuis 1999 effectuée par l'Observatoire de l'Ecole Rurale.

Caractéristiques

Auteur(s) : Boris Meunier

Publication : 22 octobre 2019

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF], eBook [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 3,06 Mo (PDF), 21,1 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161, 3164

EAN13 eBook [PDF] : 9782140132940

EAN13 eBook [ePub] : 9782336883694

EAN13 (papier) : 9782343174716

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