Résumé

L'objectif de cet ouvrage est d'apporter une contribution aux débats engagés sur les notions de tâche et d'activité au coeur des relations entre enseignement et apprentissage, dans le contexte de la pédagogie instrumentale. Les auteurs espèrent que les résultats de ces différentes études apporteront aux professionnels de l'enseignement instrumental des pistes de réflexions et permettront de développer des pratiques pédagogiques et didactiques renouvelées, sinon innovantes.

Caractéristiques

Collection : Sciences de l'éducation musicale

Auteur(s) : Pascal Terrien, Angelika Güsewell, Rym Vivien

Publication : 18 avril 2019

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 5,93 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3687

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782140118999

EAN13 (papier) : 9782343173542

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