Résumé

L'auteur propose une étude sur l'évaluation informelle qui se joue dans les interactions quotidiennes entre enseignants et élèves, se concentrant sur les jugements de valeur qui se révèlent durant les échanges journaliers. L'auteur s'attache à comprendre, décrire et interpréter le sens évaluatif qui se construit de façon permanente au sein des interactions de classe.

Caractéristiques

Collection : Savoir et formation

Auteur(s) : Viviana Mancovsky

Publication : 26 octobre 2007

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 7,3 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3164

EAN13 eBook [PDF] : 9782296150836

EAN13 (papier) : 9782296009219

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