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Résumé

Découvrir quel professeur on est... pour mieux devenir le professeur qu’on veut être, telle est l’ambition principale de cet ouvrage. Très direct et concret, il fournit des outils accessibles et opérationnels à l’enseignant, débutant ou expérimenté, en quête de plus de sérénité, d’assurance et d’autorité face à des élèves habitués à surfer, tweeter, zapper à l’âge du savoir numérique accessible à tous.Les auteurs révèlent pour la première fois l’application du modèle ComColors® à l’enseignement pour aider les professeurs à analyser leur positionnement au sein de la classe, à découvrir les ressorts de leur motivation selon leur profil de personnalité et, ainsi, mieux répondre aux situations de tension et de blocageDe nombreux portraits, anecdotes et témoignages, tous authentiques, assurent un fort ancrage des commentaires dans le quotidien du métier et permettront au lecteur de mieux comprendre ses élèves et ses collègues.En prenant ainsi pleinement conscience de son potentiel, le lecteur sera en mesure d’ouvrir, une à une, les portes de son devenir et de bien s’épanouir dans son métier d’enseignant.

Caractéristiques

Collection : Hors collection

Auteur(s) : Marion Tamano, Dorothée Fox, Franck Jullien

Publication : 19 juin 2015

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 6,19 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3040, 3134, 3039

EAN13 eBook [PDF] : 9782710129424

EAN13 (papier) : 9782710125075

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