Résumé

Entre sociolinguistique et didactique des langues. Repères, articulation, questions / Penser la diversité formative en didactique des langues. La comparaison entre essentialisation et hétérogénéisation / Le plurilinguisme, une réalité dans les programmes scolaires en Europe ? / L'introduction des langues maternelles et l'apprentissage précoce des langues en contexte éducatif algérien : pour une didactique du plurilinguisme / Quelle didactique de l'arabe en contexte algérien ? Réflexions...

Caractéristiques

Collection : Cahiers de Linguistique

Auteur(s) : Moussa Daff, Malika Kebbas, Attika-Yasmine Kara

Publication : 4 mars 2016

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF], Contenu téléchargeable [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 3,88 Mo (PDF), 23 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3081

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782806609236

EAN13 Contenu téléchargeable [ePub] : 9782806609243

EAN13 (papier) : 9782806609205

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