Résumé

L'acquisition de compétences solides et variées en matière de lecture et d'écriture est devenue un enjeu de société majeur. La notion de "littéracie", de plus en plus employée par les médias et les écrits de recherche, permet de rendre compte de la complexité des apprentissages et de la diversité des pratiques de lecture et d'écriture, tant à l'école que dans la vie quotidienne et professionnelle. Le présent ouvrage, conçu collectivement par des chercheurs venus d'horizons disciplinaires et géographiques divers, propose un examen de cette notion

Caractéristiques

Collection : Espaces discursifs

Auteur(s) : Catherine Brissaud, Christine Barre De Miniac, Marielle Rispail

Publication : 11 mars 2005

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 10,4 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 4024

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782296375017

EAN13 (papier) : 9782747571968

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