Résumé

Le mémoire professionnel des professeurs stagiaires : un élément essentiel pour former des praticiens réflexifs ou bien un exercice d'école formel éloigné des compétences professionnelles utiles? La manière dont est conçu le mémoire est déterminante. Les meilleurs spécialistes français actuels du mémoire traitent quelques questions centrales : les objectifs des formateurs, les modes de mobilisation des stagiaires, les types d'accompagnement et de consignes de travail proposées, les problème impliqués par la saisie du "réel" de la classe et de l'établissement, le rapport aux élèves,...

Caractéristiques

Collection : Savoir et formation

Publication : 13 juin 2007

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 7,16 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039

EAN13 eBook [PDF] : 9782296341043

EAN13 (papier) : 9782747554350

Avis

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