Résumé

Le dossier, coordonné par Anne-Lorraine Bujon et Isabelle de Mecquenem, remet le sens de l’école sur le métier. Il souligne les limites de l’école de la confiance, rappelle l’universalité de l’aventure du sens, insiste sur la mutation numérique, les images et les génocides comme nouveaux objets d’apprentissage, et donne la parole aux enseignants. À lire aussi dans ce numéro : un inédit de Paul Ricœur sur la fin du théologico-politique, un article sur les restes humains en archéologie et un plaidoyer pour une histoire universaliste.

Caractéristiques

Publication : 14 décembre 2019

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [ePub], eBook [PDF]

Contenu(s) : ePub, PDF

Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)

Taille(s) : 9,13 Mo (ePub), 7,59 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161, 3645, 3081

EAN13 eBook [ePub] : 9782372341042

EAN13 eBook [PDF] : 9782372341035

EAN13 (papier) : 9782372341028

Avis

Ouvrages du même auteur

--:-- / --:--