L'éducation du point de vue des enfants

Prenant appui sur des entretiens approfondis réalisés auprès dune soixantaine denfants de 11-12 ans à Genève, cet ouvrage fait découvrir la signification que ceux-ci donnent à léducation familiale et scolaire, les émotions quils éprouvent dans les diverses situations éducatives, les stratégies quils y développent. Une série de portraits denfants illustre les différents types de logiques qui sous-tendent leur manière de percevoir, de vivre et de gérer leur propre éducation.