Résumé

La lecture à voix haute de contes, récits mythologiques, fables et l'entraînement à argumenter sont deux ressorts exceptionnels pour créer une cohésion qui va embarquer élèves et professeurs vers le désir d'apprendre et le plaisir d'enseigner. Aborder une notion mathématique en s'appuyant sur un récit ou une question qui a émergé du débat va entraîner l'adhésion des élèves, c'est incontestable.

Caractéristiques

Collection : Nouvelles pédagogies

Auteur(s) : Sylvie Leclerc-Reynaud

Publication : 1 janvier 2016

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 5,08 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782336400419

EAN13 (papier) : 9782343079981

Avis

Ouvrages de la même collection

--:-- / --:--