Résumé

Voici un ouvrage sur les savoirs du jazz transférables dans les champs de l'éducation, de la formation et des enseignements artistiques. Fruit d'une recherche en sciences de l'éducation, il étudie les interactions musicales et sociales des jazzmen et les contingences d'une "sensible" construction de soi. Il s'agit d'envisager le jazz comme un modèle d'apprenance spécifique et différent, à placer au coeur des théories contemporaines de l'apprentissage et de l'action.

Caractéristiques

Collection : Terrains sensibles

Auteur(s) : Charles Calamel

Publication : 1 janvier 2013

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF], Contenu téléchargeable [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 1,63 Mo (PDF), 1,1 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3687

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782296512177

EAN13 Contenu téléchargeable [ePub] : 9782336284392

EAN13 (papier) : 9782336003542

Avis

Ouvrages du même auteur

Ouvrages de la même collection

--:-- / --:--