Résumé

Les attentes et les interrogations des professionnels de l'enfance, enseignants, éducateurs spécialisés, orthophonistes, mais aussi auteurs et éditeurs de la littérature enfantine, ont été à l'origine des recherches de Laurence Lentin. Sont étudiés les conditions et les processus interactionnels de l'apprentissage du langage, menant l'enfant à la maîtrise de la syntaxe et de variantes énonciatives diversifiées, indispensables pour la réussite de l'apprentissage de l'écriture et de la lecture.

Caractéristiques

Collection : Enfance et langages

Auteur(s) : Natacha Espinosa, Martine Vertalier, Emmanuelle Canut

Publication : 1 avril 2014

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 1,57 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3147

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782336343785

EAN13 (papier) : 9782343023939

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