Résumé

La pensée de Gilles Deleuze, à laquelle il faut associer celle de Félix Guattari, est riche de nombreuses interrogations qui fournissent des clefs de lecture des changements liés à l'époque contemporaine. De tels changements affectent massivement tant les institutions éducatives, que nombre de critères d'analyse del'éducation. En s'appuyant sur la proposition d'un « personnage conceptuel », ici nommé « l'Anti-pédagogue » en référence à « l'Anti-OEdipe », cet ouvrage propose de suivre la critique radicale que les théories deleuziennes se prêtent à adresser à de nombreux fondements de l'éducation

Caractéristiques

Collection : Pédagogie : crises, mémoires, repères

Auteur(s) : Sébastien Charbonnier

Publication : 17 novembre 2009

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF], Contenu téléchargeable [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 3,02 Mo (PDF), 4,07 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3126

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782296243620

EAN13 Contenu téléchargeable [ePub] : 9782296931091

EAN13 (papier) : 9782296106109

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