Résumé

Les notions de savoir d'action et de savoir actionnable occupent une place grandissante dans les pratiques de "formation tout au long de la vie" et dans les recherches en sciences de l'éducation et de gestion. Elles font néanmoins l'objet de nombreuses questions, auxquelles ce travail pluridisciplinaire s'efforce de répondre en dépassant le dualisme théorie-pratique.

Caractéristiques

Collection : Action et savoir

Auteur(s) : Marie-José Avenier, Christophe Schmitt

Publication : 2 mars 2007

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF], Contenu téléchargeable [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 6,52 Mo (PDF), 1,6 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3164, 3039

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782296168749

EAN13 Contenu téléchargeable [ePub] : 9782336268194

EAN13 (papier) : 9782296028876

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