Résumé

Vouloir tenter de déceler des liens entre l'utilisation des TIC et le rendement académique des étudiants peut sembler téméraire ! Mais dans un contexte de très nombreux échecs et où l'usage des TIC se répand de toute façon chez les enseignants et surtout chez les étudiants, l'hypothèse vaut d'être examinée. L'auteur a donc mis en place un dispositif méthodologique mixte lui permettant de tester l'hypothèse de ce lien.

Caractéristiques

Collection : Études africaines

Publication : 3 février 2015

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 3,33 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 eBook [PDF] : 9782336368962

EAN13 (papier) : 9782343032511

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