Résumé

En plaidant pour un enseignement de l'arabe qui, pour transmettre la connaissance et le savoir pratiques userait de nouvelles méthodes pédagogiques, l'auteur propose des solutions dont l'application érigerait la langue arabe en un instrument d'intégration sociopolitique, au Cameroun en général, et dans l'Adamaoua en particulier.

Caractéristiques

Collection : Études africaines

Auteur(s) : Gisèle Fotso

Publication : 11 décembre 2009

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 3,96 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 eBook [PDF] : 9782296241169

EAN13 (papier) : 9782296103764

Avis

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