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Formation des professeurs et identité - - Editions L'Harmattan

Formation des professeurs et identité

Année de la recherche en Sciences de l'Education 2004

Maison d'édition : Editions L'Harmattan
Collection : AFIRSE - Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Éducation
octobre 2004
226 pages Téléchargement après achat
16,99 €

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Résumé

Le dossier central de ce numéro porte sur les enseignants. Il présente les différentes contributions qui abordent, dans des perspectives diverses, quelques-unes des dimensions de la problématique des professeurs et de leur formation, qu'il s'agisse de l'éducation élémentaire ou de l'éducation supérieure. Des articles hors thème se greffent à ce numéro, comme celui portant sur les enseignants et les conditions de leur formation en cours d'exercice. Trois autres articles, à partir d'entrées différentes, analysent des situations "post-coloniales" concernant la Caraïbe, L'Océan Indien et le Sénégal.

Caractéristiques

Collection : AFIRSE - Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Éducation

Publication : 11 octobre 2004

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 10,3 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161, 3039

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782296370647

EAN13 (papier) : 9782747569828

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