Lavoisier Lavoisier Lavoisier Lavoisier
Vingt cinq ans de vie d'une collection - Gaston Pineau, Hervé Breton - Editions L'Harmattan

Vingt cinq ans de vie d'une collection

Quelle (s) histoire (s) en formation ?

de Gaston Pineau (auteur), Hervé Breton (auteur)
Maison d'édition : Editions L'Harmattan
Collection : Histoire de vie et formation
novembre 2021
308 pages Téléchargement après achat
24,99 €
308 pages Téléchargement après achat
24,99 €

Comment récupérer et lire mon ebook ?

Résumé

Après vingt-cinq ans de vie de la collection « Histoire de vie et formation », cet ouvrage opère une boucle rétrospective et prospective sur les deux cents ouvrages produits : quelle(s) histoire(s) en vue ? La première partie retrace l'histoire de la collection, depuis sa fondation en 1996, comme espace de diffusion sociale mais aussi de recherches-formations en réseaux et associations avec les histoires de vie. Les trois autres parties regroupent les perspectives d'une quinzaine d'auteur.e.s selon les huit aires bio-formatives qu'ils-elles ont fortement contribué à ouvrir : histoires familiales, éducatives, professionnelles et de santé ; histoires interculturelles et socio-politiques en pleine effervescence; histoires existentielles pour apprendre à conjuguer et rythmer des temporalités à trois vitesses, individuelles, sociales et planétaires.

Caractéristiques

Collection : Histoire de vie et formation

Auteur(s) : Gaston Pineau, Hervé Breton

Publication : 25 novembre 2021

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF], Contenu téléchargeable [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 4,15 Mo (PDF), 2,25 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 4093

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782140196560

EAN13 Contenu téléchargeable [ePub] : 9782336947303

EAN13 (papier) : 9782343248448

Avis

Pour évaluer et laisser un commentaire sur le produit, merci de vous connecter à votre compte.

Ouvrages du même auteur

Ouvrages de la même collection
--:-- / --:--