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Lire, écrire, compter, apprendre : Les Apports de la psychologie des apprentissages - Jean-Noël Foulin, Corinne Ponce - FeniXX réédition numérique

Lire, écrire, compter, apprendre : Les Apports de la psychologie des apprentissages

Actes du colloque, Talence, 12 et 13 juin 1997

de Jean-Noël Foulin (auteur), Corinne Ponce (auteur)
Maison d'édition : FeniXX réédition numérique
Collection : Documents, actes et rapports pour l'éducation
décembre 1999
159 pages Téléchargement après achat
7,49 €
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Résumé

L’ouvrage présente des études de psychologie consacrées aux apprentissages scolaires fondamentaux. Il réunit treize contributions traitant des principaux domaines de l’éducation scolaire : lecture, orthographe, production orale, acquisitions numériques, résolution de problèmes, connaissances scientifiques... Il est donc tout particulièrement destiné aux enseignants et aux formateurs d’enseignants, mais aussi à toute personne intéressée par les recherches en éducation et par l’école.

Caractéristiques

Collection : Documents, actes et rapports pour l'éducation

Auteur(s) : Jean-Noël Foulin, Corinne Ponce

Publication : 31 décembre 1999

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [ePub], eBook [PDF]

Contenu(s) : ePub, PDF

Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)

Taille(s) : 717 ko (ePub), 57,4 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 eBook [ePub] : 9782402033916

EAN13 eBook [PDF] : 9782402367240

EAN13 (papier) : 9782866173494

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