Ce guide a l'originalité d'être écrit par un enseignant, qui conjugue une double compétence d'historien (spécialiste du christianisme ancien) et de formateur (directeur de l'Institut de formation à l'étude et à l'enseignement des religions, ancien chef d'établissement, responsable de formations d'enseignants).Cette synergie des approches permet des éclairages nouveaux sur :- les rapports du fait scolaire et du fait religieux ;- les besoins d'une meilleure prise en compte des faits religieux à l'école ;- les difficultés et les obstacles ;- des propositions pédagogiques pour une ouverture à la dimension religieuse ;- l'inscription disciplinaire des faits religieux ;- des constructions de séquences pédagogiques.FormationL'IFER vous propose des stages de formation adaptés à vos besoins.Renseignements : Centre universitaire catholique de BourgogneBernard Descouleurs et René Nouailhat69, avenue Aristide Briand, 21000 DijonMC2E (Méthodes et Communication dans l'Éducation et l'EntrepriseGilles Bonnichon et Daniel MartinaÉditions Magnard20, rue Berbier du Mets, 75013 Paris