Résumé

« Les attaques - ouvertes ou dissimulées - dont la culture gréco-latine est l'objet, en tant que base privilégiée de la civilisation occidentale et de l'enseignement, doivent inciter tout professeur de philologie classique bien moins au découragement et à la capitulation, qu'à une lutte positive, dans une ligne d'approfondissement et de renouvellement de son enseignement. »Tel est le but de cet ouvrage. Une place importante y est faite à l'enseignement du vocabulaire, qui nécessite la convergence de tous les procédés relevant tant des méthodes statiques, que des méthodes dynamiques et des techniques audio-orales, et ne peut être couronné de succès que si élèves et étudiants sont mis dans l'obligation de travailler sans dictionnaire. La seconde partie est consacrée à l'enseignement de la grammaire, à l'étude de textes, à la littérature et à la mythologie comparées, et à l'initiation à la civilisation. Ces « variations sur divers thèmes pédagogiques » aboutissent à l'exposé d'une méthode d'enseignement du Grec.

Caractéristiques

Collection : SUP - L'éducateur

Auteur(s) : Janine Debut

Publication : 1 janvier 1974

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 57,6 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039, 3013

EAN13 eBook [PDF] : 9782705938185

Avis

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