Résumé

Par une étude sociologique et historique, cet ouvrage examine comment les relations entre l’État québécois et les universités autour de la formation des administrateurs ont mené à l’établissement du management public comme approche dominante.

Caractéristiques

Auteur(s) : Caroline Dufour

Publication : 1 janvier 2011

Édition : 1re édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : DRM Adobe (PDF)

Taille(s) : 1,1 ko (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3378

EAN13 eBook [PDF] : 9782760532915

EAN13 (papier) : 9782760532908

Avis

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