Résumé

Dans ce volume qui fait suite à “Des écoliers perdus...”, l’auteur montre comment l’inadaptation scolaire agit comme un véritable “organisateur” de la vie mentale de l’enfant. Les conséquences pratiques de cette recherche concernent d’abord la prévention de l’inadaptation scolaire : c’est l’École qui est mise en cause, dans ses structures et dans ses méthodes. Derrière la réflexion de l’éducateur et du chercheur se dessine une “politique” éducative, au sens le plus général et le plus oublié du terme.

Caractéristiques

Collection : Bourrelier-éducation

Auteur(s) : Guy Villars

Publication : 1 janvier 1973

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 94 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039, 3013

EAN13 eBook [PDF] : 9782706239236

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