Résumé

La plupart des études sur la compréhension et la production de la langue écrite s’appuient sur des interventions axées sur des unités microstructurales comme la connaissance des lettres, la conscience phonologique et la correspondance graphophonémique (décodage). Mais comment la maîtrise de ces connaissances pourrait-elle générer, à elle seule, la compréhension des textes ?

Caractéristiques

Auteur(s) : Hélène Makdissi, Andrée Boisclair

Publication : 29 août 2011

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF], eBook [ePub], eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : DRM ACS4 (PDF), Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)

Taille(s) : 1,1 ko (PDF), 3,44 Mo (ePub), 4,32 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782760524293

EAN13 eBook [ePub] : 9782760532779

EAN13 eBook [PDF] : 9782760524293

EAN13 (papier) : 9782760524286

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