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Résumé

Table des matières


Introduction

Partie 1 Approche plutôt pédagogique

Chapitre 1 Étude des représentations sociales que se font les enfants de quatre émotions de base
Chapitre 2 Développement de la compétence émotionnelle
Chapitre 3 Une réflexion portant sur les liens entre émotions et pensée critique
Chapitre 4 Compétence émotionnelle dans l’accompagnement
Chapitre 5 La formation des travailleurs sociaux aux réalités interculturelles

Partie 2 Approche plutôt psychologique

Chapitre 6 Adolescence et conscience des émotions positives
Chapitre 7 Le sentiment de culpabilité comme outil d’information (affect-as-information) chez les adolescents
Chapitre 8 La compréhension des émotions
Chapitre 9 Cognition des émotions et psychopathologie

Conclusion

Caractéristiques

Editeur : Presses de l'Université du Québec

Auteur(s) : Louise Lafortune, Marie-France Daniel

Publication : 1 janvier 2005

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Contenu téléchargeable [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : DRM ACS4 (PDF)

Taille(s) : 1,1 ko (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3134

EAN13 Contenu téléchargeable [PDF] : 9782760518506

EAN13 (papier) : 9782760513600

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